【事例No.6】Power Automate Desktop講座の学習教材制作

本シリーズでは、ITスクール「First」の事業運営におけるIT・デジタル活用の具体的な事例をご紹介していきます。今回は、RPAソフト「Power Automate Desktop（PAD）」の講座で使用する学習教材を制作したいと思います。

1. 課題設定（ストーリー）

現在、ITスクール「First」では、RPA講座を提供しています。当講座ではRPAソフト「UiPath」を使用しています。

ある日、ITスクールの代表は考えました。

RPA講座の学習教材は「課題ベース」で制作しています。特定のRPAソフトに依存しない形式なので、演習で使用するソフトが変わっても特に問題はありません。

2. 解決方法

既に存在するUiPath版の学習教材（ブログ記事）をPAD版に仕立て変えます。下記は、ITスクール「First」のRPA講座シリーズの全体像です。今回は、「Lv.1 初級講座」で使用する学習教材を制作します。

課題内容は全く同じにします。課題を解く際に使用するRPAソフトが変わるだけです。しかし、RPAソフトによって、使えるアクティビティ（アクション）が異なるため、差分を埋めるための工夫が必要になってきます。

3. 結果

今回制作したPAD版の学習教材（ブログ記事）を下記に掲載します。参考に、UiPath版の学習教材（ブログ記事）も掲載しておきます。誰でも無料で閲覧できるので、試しにチャレンジしてみてください。

4. 考察

今回は、RPAソフト「Power Automate Desktop（PAD）」の講座で使用する学習教材を制作しました。結果的に、下記の目的を達成できたと思います。

• PADを勉強したい人に学習教材を提供する
• 既存のRPA講座に新しいRPAソフトの選択肢を加える

実際に、PADを使って課題に取り組んでみると、ほぼ問題なく全ての課題を解くことができました。RPAソフトが変わっても支障がなかった理由としては、私が元々プログラミングのスキルを身につけていたからです。特定のRPAソフトの機能を学ぶのと並行して、「プログラミング」の基礎も習得していく方が、上達がはやいと思います。